Лепка из пластилина является одним из самых интересных занятий в центре. Дети приходят в восторг, когда у них получаются различные поделки.
Вот и во время тематической недели "Одежда. Обувь." мы решили создать магазин одежды из пластилина. Перед началом работы мы с детьми вспомнили разнообразие одежды и обуви, сложили план создания одежды, делили гардероб на подгруппы за разными критериями, учились правильно ухаживать и ремонтировать одежду.
Лепка - чрезвычайно полезный вид детского творчества: кроме развития художественного вкуса и пространственного воображения, она влияет на мелкую моторику, т.е. при работе с пластилином массируются определенные точки на ладонях, которые в свою очередь активизируют работу мозга. Кроме того, лепка (причем необязательно из пластилина) благотворно влияет на нервную систему в целом. Также, психологи считают занятия лепкой хорошим антистрессом. Разминая и раскатывая пластилин, детки успокаиваются и концент
... Читать дальше »
Мальчики старшей группы впервые выполнили такую объёмную работу - гроздь рябины в технике квиллинга. Работа эта очень кропотливая и трудоёмкая, требующая большого внимания, усидчивости, хорошо развитой мелкой моторики, аккуратности. Трудились все с охотой, поскольку этот вид деятельности был для всех воспитанников совершенно новым и потому интересным.
Ребята всегда пели охотно, но только с появлением синтезатора стали возможными разного рода распевки.И хотя у мальчиков старшей группы в связи с подростковым возрастом стал "ломаться"голос, но регулярное пение на занятиях выявило"певцов"со слухом и голосом.Надеюсь, что на празднике,посвящённом
... Читать дальше »
На нашем стенде новые работы детей, выполненные карандашами, красками и фломастерами. Ребята расписывали подносы рисунками разной сложности. Дети постарше разукрашивали очень мелкие изображения, не выходя за контуры.И, кроме того, используя несколько красок, старались не смешивать их. Задача же младшей группы была попроще - заполнить всю площадь рисунка, не выходя за пределы. Должна сказать, что если в начале полугодия были дети, которые карандаш даже держали плохо, а не то что рисовали, то сейчас таких практически нет. Другое дело, что работать над развитием мелкой моторики придётся ещё очень и очень долго.
